نظام إله الروح - 673 - اثنان من الطلاب المنقولين
الفصل 673: اثنان من الطلاب المنقولين
تُرجُمان: pharaoh-king-jeki
في غرفة مليئة بالمعدات الميكانيكية في مجتمع الأرواح تألق آيزن وهو يتذمر “أخيراً ، حددت موقع هوغيوكو بالضبط …” أمامه ، مكعب أزرق غامق أكبر تقريباً من القبضة ، والذي يجب أن يكون الشيء الذي يحدد هوغيوكو.
“إنه حقاً في عالم بني آدم ، وفي منطقة مدينة كاراكورا.”
“لذا الكابتن أيزن ، ماذا ستفعل الآن؟ هل تسرقها مباشرة بالذهاب إلى عالم بنو آدم؟ ”
وقف جين خلف آيزن بتعبير خطير في عينيه كما سأل.
هز آيزن رأسه.
“لاا!”
“الذهاب إلى عالم بني آدم وأخذ هوغيوكو سيسبب الكثير من الضجة في الوقت الحالي ، فأنا بحاجة إلى إيجاد طريقة لجعل يوراهارا يسلمه إلى يدي.”
عند سماع كلمات آيزن ، قال جين بابتسامة “ولكن ، ما الذي سيجعل أوراهارا يفعل ذلك فهو رجل ذكي. ويبدو أن لديك خطة بالفعل “.
“ما زال يتعين علي تحضير أشياء كثيرة …”
ابتسم آيزن عندما بدأ بالتحضير.
…
بعد نصف شهر ، في عالم بنو آدم.
غطى ضوء أسود نفاث السماء بأكملها بينما غطت هالة غريبة بلدة كاراكورا.
تحرك شخص يرتدي زي الشينيغامي الأسود مع تعبير جاد في الشوارع.
كانت شينيغامي متمركزة في بلدة كوراكورا ، كوتشيكي روكيا!
“يجب أن يكون في مكان قريب.”
تألقت مقل روكيا وهي تشعر بالضغط الروحي في مكان قريب. قفزت روكيا على السطح عدة مرات ، ودخلت نافذة منزل قريب.
“انه قريب…”
تجاهلت روكيا الإنسان الطبيعي ، كوروساكي إيتشيغو ، واستمرت في البحث عن الضغط الروحي للهولو الذي يركز في هذا المكان.
ومع ذلك نظراً لأن انتباهها كان على الضغط الروحي للهولو ، أرسل إيتشيغو ركلة مباشرة لها.
“ماذا تقصدي بـ ” قريب “أيتها الحمقاء؟ هل اللصوص متعجرفون هذه الأيام؟ ”
قال إيتشيغو بانزعاج عندما نظر إلى روكيا وخلص إلى أنها كانت لصاً. و على الرغم من أنه كان بإمكانه رؤية الشينيجامي إلا أنه لم يستطع التمييز بينهم وبين الإنسان العادي.
مثل القصة الأصلية ، هاجم الهولو أخوات إيتشيغو ، وأرادت روكيا المساعدة ، لكنها كانت عديمة الخبرة ، لذلك عرضت أن تجعل من إيتشيغو شينيجامي مؤقتاً.
هزم ايتشيغو الهولو مباشرة ، لكن روكيا لم تعد تمتلك سلطاتها.
في ذلك الوقت كان إيشين ، قائد الفرقة العاشرة ، متكئاً على النافذة وبدا وكأنه يعاني من صداع.
من أجل منع عدوى الهولو من قتل ماساكي ، فقد ضحى بقوته وإلا فإنه إذا أطلق حتى 10٪ من الضغط الروحي الذي كان لديه من قبل ، فسوف يقتل مثل هذا الهولو على الفور.
“آسف ، لقد أشركتك ، إيتشيغو …”
بعد أن شعر بضغط ايتشيغو ، أدرك إيشين أنه تحول إلى الشينيغامي ، ولم يستطع المساعدة الا في الابتسام مجبراً.
…
“ماذا؟ اصطدمت شاحنة بمنزل إيتشيغو وبقيت فجوة كبيرة في المبنى؟ هل إيتشيغو مصاب؟ ”
في الصباح ، المدرسة الثانوية الأولى ، قصة إصابة منزل ايتشيغو بمسار وصلت إلى اريساوا تاتسوكي و إينوي أوريهيمي والآخرين ، وبدأ الفصل بالثرثرة مذهولاً.
كان هذا حدثاً عادياً عندما يهاجم الهولو شخصاً ما في عالم بني آدم ، فسيستخدمون فقط استبدال الذاكرة على الشهود ويحولونها إلى حادث عادي.
بانغ!
في هذه اللحظة ، أصابت حقيبة فجأة رأس تاتسوكي.
“أنا بخير ، وعائلتي جيدة أيضاً. مرحباً ، لا تبدو محبطاً جداً! ”
“كورو … كوروساكي-كون … صباح الخير!”
عند رؤية ايتشيغو ، حاولت إينوي إلقاء التحية ، لكنها كانت متوترة للغاية وانتهت بالتلعثم مما جعل الجو محرجاً بعض الشيء.
عندما عاد إيتشيغو إلى مقعده قد سمع صوتاً مألوفاً من الجانب.
“مرحباً أنت كوروساكي إيتشيغو ، من فضلك اعتني بي.”
جلست روكيا بجانبه وكانت ترتدي الزي المدرسي لإيتشيغو. كادت مهارتها التمثيلية تحصل على 8 من أصل عشرة ، مما جعل ايتشيغو ينظر إليها بفمه مفتوحاً.
ماهذا الهراء؟!!!
شخص رأى وجه إيتشيغو بدأ يشرح له مباشرة “هذه طالبة منقولة انضمت إلينا اليوم تم نقلها في منتصف العام بسبب مشكلة عائلية.”
“…”
أراد ايتشيغو استجوابهم ، لكن روكيا نظرت إليه بتهديد بينما كان فم الأول يرتعش.
تظاهرت روكيا بأنها طالبة جديدة ، لكنها تنهدت سراً. لم تسترد قوتها بعد ولن تكون قادرة على أداء واجباتها كشينيغامي.
لم ترغب في تقديم تقرير إلى عالم بليتش … لأن هذا كان مهمتها الأولى وإذا أبلغت عن مشكلة في الأيام القليلة الأولى فقط ، فلن تتمكن من مواجهة بياكويا.
بحسرة ، نظرت روكيا إلى إيتشيغو وخططت سراً للسماح لـ ايتشيغو باستبدالها والقيام بواجبها كشينيغامي في بلدة كوراكارا حتى تستعيد قوتها.
عندما أخذت روكيا الكتاب الذي سلمه إيتشيغو إليها كان الطلاب الآخرون ما زالون يتحدثون عنها.
“القدوم في هذا الوقت من العام أمر غريب حقاً ، هل تتذكر قبل ثلاثة أيام تم نقل روجا إلى فصلنا أيضاً ألا يجب أن يتم نقلها إلى الفصل المجاور لنا؟”
“إنه أمر غريب بعض الشيء ، لكن صحيح لأن درجاتنا منخفضة ، ونحن قليلون فقط في هذا الفصل.”
سمعت روكيا ذلك وشعرت بغرابة بعض الشيء. و على الرغم من أن الاسم كان مألوفاً إلا أنها اعتقدت أنه سيكون من المستحيل أن يكون الشخص نفسه.
وصل معلم الصف بسرعة إلى الفصل وأغلق الباب خلفه.
عندما انقضت نصف المدة ، فُتح باب الفصل ، وقال أحد الطلاب “آسف ، حدث شيء ، لذا تأخرت”.
“حسناً ، اجلس.”
لم يبدو المعلم مقتنعاً لكنه قرر التحقيق لاحقاً.
عندما دخل الطالب الفصل الدراسي بسلوك غير مبالٍ ، وضعت روكيا الكتاب على الطاولة وبدا أنها مندهشة من هذا الطالب الجديد.
“لماذا هناك الكثير من الوجوه الجديدة؟”
“…”
كان فم روكيا مفتوحاً على مصراعيه كما لو أنها رأت شبحاً كانت عيناها على وشك السقوط من على وجهها ، ولم تستطع حتى تكوين جملة.
“أنت … أنت …”
كانت روكيا ترتجف قليلاً وظنت أنها تحلم.
نظر روجا إلى روكيا ، وابتسم قليلاً وقال “أم ، أنا روجا ، انضممت لتوي إلى المدرسة منذ بضعة أيام ، من فضلك اعتني بي.”