49 - كيف فعل ذلك
الفصل 49: كيف فعل ذلك !
“هذه اللوحة تم رسمها من قبل المعلم؟”
في الماضي، كان المعلم لو تشن يجلب لوحات لهم لتقييمها، وكذلك لاختبارهم. ومع ذلك… لم يخرج أبداً اي من أعماله الخاصة! هذه المرة، لماذا… إذا كان هذا الشخص قد أشاد بالعمل الذي رسمه المعلم، ربما، فإن المعلم سيكون سعيدًا بتقييمه ويسمح له بالمرور. ومع ذلك… ماذا قال بصراحة لا معنى لها!! ما هذا بحق الجحيم؟ هل هذا شيء يجب على الإنسان قوله؟ لتقييم رسم المعلم لو تشن ”
شعرت هوانغ يو كأنها ستتقيأ الدم.
ألم تقل أنك لن تضعني في موقف محرج؟ ما… ما الذي يحدث؟
لو علمت أن تشانغ شوان قد قرر عدم وضعها بهذا الموقف باعتباره معلما… فربما تتقيأ الكثير من الدماء!
هل هذا ما تسميه عدم وضعي في موقف محرج؟ من الواضح أنك تدفعني إلى أسفل الجرف…
أعربت عن أسفها لجلب هذا الشخص!
يفضل المعلم لو تشين الصغار الذين يتصرفون بتواضع .
شعرت هوانغ يو بأن هذا الشخص رجل متعلم لذلك احضرته لكي تكسب احترام المعلم لو تشن .
شعرت هوانغ يو أن أحشاءها ستتفجر من شدة الأسف.
لو علمت فقط أن هذا سيحدث، لكانت رفضت على الفور. لما كان عليها ان تحضره الى هنا !
بينما كانت على وشك الهيجان، كان باي شون على وشك الضحك.
هذا الشخص تجرأ في الواقع على وصف عمل المعلم لو تشن بهذه الكلمات الوقحة. لا داعي للتفكير، لا بد أنه أزعج السيد تماما بكلماته. حتى لو لم يتحرك، ربما سيعلم هذا الفتى الجاهل درسا!
“هل هذه هي المعرفة والموهبة التي تتحدثين عنها؟ ماهر في ألالات والشطرنج، والأدب والرسم؟ ”
ضحك بهدوء، بينما حدق في هوانغ يو.
كانت هوانغ يو قد مدحت تشانغ شوان منذ لحظة، هل سبق لك أن رأيت شخص على معرفة ذو موهبة يتصرف هكذا؟
“اصمت!”
على النقيض من قلق كبير الخدام ، وندم هوانغ يو وابتهاج باي شون، المعلم لو تشن لم يغضب بسبب كلماته ونظر اليه المعلم لو تشن بهدوء: ” ايها الصغير، لماذا قمت بتقييمها هكذا؟ هل هناك مشكلة في الرسم الخاص بي؟”
“لم أكن أعلم أنه كان عمل المعلم. أنا اترجى مغفرتك بسبب كلامي! ” تظاهر تشانغ شوان بصدمة وسارع بالانحناء.
الكتاب الذي جمعته مكتبة مسار السماء سمح له بالنظر في عيوب اللوحة، كما تم وضع اسم الفنان بها. وبطبيعة الحال، كان يعرف أن اللوحة التي كانت أمامه كانت للمعلم لو تشن، فقط كان يتعمد التظاهر بالجهل!
“لا تقلق بشأن هذا. هذه مجرد لوحة. أطلب منك فقط تقييم نقاط القوة والضعف في هذه اللوحة، وليس رسامها! ”
“أنا مطمئن الان!” ابتسم تشانغ شوان. وفي مواجهة اللوحة مرة أخرى، قام بلمسها وقال: “إذا كنا نتحدث فقط عن هذه اللوحة، حتى لو تم رسمها من قبل المعلم… يمكنني فقط استخدام الكلمات التسعة التي قلتها فقط! ”
نظرت هوانغ يو والخادم بهدوء لكنهما أصابهما الذعر من الداخل.
قول مثل هذه الكلمات بعد معرفة أن هذا هو عمل المعلم. هل أنت مجنون؟
“ومع ذلك…”توقف تشانغ شوان للحظة.
“مع ذلك ماذا؟”
“هذه اللوحة ليست بهذه الهيبة. أي فنان من الشارع سيكون قادرًا على رسمها. انه من المبالغة وصفها بأنها لوحة! ومع ذلك، إذا كان المرء قادرًا على رؤية ما وراء سطحها، فمن المؤكد أن هذا العمل المذهل سيترك مشاهديه غير مصدقين! ” قال تشانغ شوان.
“النظر إلى ما وراء السطح؟ كيف ينبغي لنا أن ننظر؟” ابتسم المعلم لو تشن بلطف.
“بسيطة!” نظر تشانغ شوان الى الخادم: “هل يمكن أن أزعجك لتحضر خنجر!”
“حسنا!” بعد إلقاء نظرة على المعلم لو تشن وملاحظة عدم وجود الرفض، استدار وخرج. بعد لحظة قصيرة، عاد مع خنجر واعطاه إلى تشانغ شوان.
امسك تشانغ شوان الخنجر، وسار إلى اللوحة وطعن اللوحة.
“ماذا تفعل؟” برؤية تصرفه، تقدم باي شون إلى الأمام: “هذا هو عمل المعلم، كل لوحة واحدة لها قيمة لا تضاهى حتى أن البعض يصنفها على أنها كنوز لا تقدر بثمن. هل أنت متأكد من أنك تستطيع تعويضه إذا ألحقت الضرر بها؟ ”
نظرت هوانغ يو أيضا في أفعاله في حيرة.
لماذا تحتاج إلى خنجر لتقييم اللوحة؟
تشانغ شوان تجاهل توبيخ باي شون، وقطع اللوحة التي لا تشوبها شائبة بالخنجر.
خششش، صدى صوت قطع الورق يتردد في الهواء. فصل الجزء العلوي من الرسم عن الجزء السفلي. كان هذا مشابها لكيفية وجود مستويات مختلفة بالمباني. كان هناك طبقة من ورق شوان بأعلى اللوحة، في حين أن الطبقة السفلية تتكون من جلد الماعز.
في الأصل اللوحة تحتوي على طبقتين من الرسم الأولى بالاعلى بينما الثانية بأسفل الرسم الاول.
ورقة شوان الممزقة كشفت جلد الماعز. كان هناك أيضا لوحة على جلد الماعز، كانت مماثلة لما كان على ورقة شوان. ومع ذلك، كان هناك المزيد من الروح لهذه الرسمة وكانت الرسوم أكثر وضوحا. كان الأمر كما لو أن الصخور الجبلية والأشجار والقرية والأطفال سوف يخرجون من اللوحة في أي لحظة.
“إذا لم أكن مخطئا، فإن الرسم فوق ورق شوان هو مجرد خداع. الرسم الحقيقي مطبوع تحت ورق شوان، على جلد الماعز. هذا هو السر الحقيقي وراء رسم المعلم! ” بعد تمزيق ورقة شوان بعناية، ابتسم تشانغ شوان.
“هذا…”
بغض النظر عما إذا كانت هوانغ يو، او الخادم أو باي شون، اتسعت أعينهم من الصدمة.
تم تكديس هاتين اللوحتين فوق بعضها البعض بشكل لا تشوبه شائبة… كيف كان قادرا على إخباره؟
“ليس سيئا، ليس سيئا!” عند رؤية هذا الشاب يفضح السر وراء اللوحة، أضاءت عيون المعلم لو تشن. هذه المرة، كانت نظرته نحو الشاب مليئة بالثناء.
في الوقت نفسه، كان أيضا مصابا بالصدمة.
كانت قدرته على الرسم على جلد الماعز من خلال طبقة من الورق عن طريق القوة هو شيء فهمه للتو. لم يعرضه أبدًا أمام أي شخص آخر. ومع ذلك، كان هذا الشاب قادرا على رؤية ذلك في لحظة.
“إذن ماذا عن هذه اللوحة؟”
استدار المعلم لو تشين حوله وأشار إلى لوحة معلقة على الحائط.
كان هناك وحش هائج عملاق مرسوم عليها. على غرار النمور الوحشية المنحدرة من الجبل الهالة الشرسة تركت المشاهدين مندهشين. إذا كان هنالك شخص جبان يراقب هذه اللوحة، فقد يسقط على الأرض بشكل هزيل، خوفا منها .
وقف تشانغ شوان إلى الأمام ولمسها برفق. ثم ابتسم: “هذه اللوحة ليست سيئة، لكنها تفتقر إلى المزاج. إذا لم أكن مخطئا، رسام هذه اللوحة لم يسبق له ان شاهد وصف هذا الوحش البري باللوحة! اعتمد هذا الرسام فقط على خياله الشخصي! ”
“هذا…” ارتعدت هيئة المعلم لو تشن بينما اتسعت عيناه.
قد يرتبك الاخرين بما قاله تشانغ شوان، لكنه فهم ما الذي كان يعنيه الطرف الآخر.
ذلك لأن هذه اللوحة كانت عمله كذلك.
كان الوحش البري على اللوحة معروفا باسم شي شيونغ وامتلك شكلا نادرا. قيل إنه يمتلك قوة لا حدود لها ودفاع لا يقهر، لدرجة أنه لم يكن هناك سلاح قادر على إلحاق الضرر به.
تماما مثل ما قاله تشانغ شوان، صحيح أنه لم يقابل هذا الكائن من قبل. كان السبب في قدرته على رسم هذه اللوحة هو أنه قد تصفح العديد من الكتب، لإغناء خياله.
هذه اللوحة كانت واحدة من أعماله الفخرية. كان هذا هو السبب أيضا في تعليقها في الموقع الأوسط بالصالة. شاهدها العديد من اسياد اللوحات وكانوا مليئين بالثناء عليها. وجدوا جميعا اللوحة مهيبة ونابضة بالحياة. لكن لماذا يقول الشاب أنها تفتقر إلى المزاج؟
بما أن الطرف الآخر تمكن من رؤية الخدعة خلف اللوحة الأخرى في لحظة، فإن عينه يجب أن تكون من الدرجة الأولى. علاوة على ذلك، كان قادراً على معرفة أنه لم يرى وحش شي شيونغ فقط من خلال النظر إلى اللوحة، لذا كان من المحتمل جدا أن يكون لديه أسبابه الخاصة لقول ذلك!
“أي جزء منه يفتقر إلى المزاج، هل من الممكن ان تنورني؟”
في هذه المرحلة، لم يعد المعلم لو تشن لديه موقف التفوق من قبل كما سأل على عجل.
“آه؟”
بعد رؤية معلم الإمبراطور الذي استمر في اختبارهم، مما جعلهم يحرجون انفسهم مرات لا تحصى، سأل عن التوجيه بتواضع من شاب لم يكن حتى بالعشرينيات من عمره، كان باي شون وهوانغ يو يحدقان في بعضهما البعض وشعرا بالإغماء.
خصوصا هوانغ يو، عينها لا يمكن أن تتوقف عن الوميض. ضربت الصدمة عقلها مثل الأمواج المتصاعدة.
هذا الشخص… كيف فعل ذلك؟
.،.،.،.،..،.،.،.،..،،.،..،.،…،.،…،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،..،.،.،،..،.