9 - أكاديمية سولفاين للسحر (2)

الفصل 9 – 9: أكاديمية سولفاين للسحر [2]

عندما دخل كايل إلى حرم أكاديمية سولفاين للسحر، اتسعت عيناه دهشةً.

لم تكن مجرد مدرسة، بل بدا وكأنه دخل مدينة جديدة كليًا.

كان حجم المكان مهيبًا. مبانٍ شاهقة من حجر لامع وزجاج مسحور تمتد على مد البصر.

“يا إلهي… هذه أكاديمية؟” تمتم كايل وقد انفتح فمه.

“كأنها مدينة بأكملها!”

أدرك سريعًا سبب شعوره بضخامة المكان. وُسِّعت الأكاديمية باستخدام السحر المكاني، وهي تقنية تُمكّن السحرة من خلق مساحة أكبر داخل مساحة محدودة.

بدا الأمر كما لو أن الحرم الجامعي بأكمله موجود في بُعده الخاص، مما يجعله أكبر بكثير من الداخل مما يبدو عليه من الخارج.

ثم أرشد المدربون كايل والطلاب الآخرين إلى قاعات الامتحانات المخصصة لهم.

****

وجد كايل مقعدًا في القاعة رقم 5، إحدى قاعات الامتحانات العديدة في الأكاديمية.

كانت القاعة واسعة ومليئة بصفوف من الطاولات، يشغل كل منها طلاب يبدو عليهم التوتر.

نظر حوله ليرى إن كان بإمكانه العثور على أيٍّ من الشخصيات الرئيسية، لكن بدا وكأنه في قاعة امتحان أخرى.

أخذ كايل نفسًا عميقًا، محاولًا تهدئة أعصابه.

لقد درس قدر استطاعته، لكنه ما زال يشعر ببعض عدم الاستعداد.

في تلك اللحظة، فُتح باب القاعة، ودخلت مُدرِّسة.

كانت آسرة، بشعرها الوردي الحريري الطويل المُنسدل على ظهرها وعينيها الورديتين الزاهيتين اللتين بدتا وكأنهما تلمعان ببريق خافت.

كانت ترتدي رداءً فضفاضًا يتلألأ بسحرٍ رقيق، وقد لفت حضورها انتباه القاعة فورًا.

ساد الصمت بين الطلاب وهي تصعد إلى المنصة. جالت نظراتها في أرجاء القاعة، وابتسمت ابتسامة دافئة.

فكَّر كايل: “إنها رائعة الجمال”.

كان حضورها آسرًا، وشعر بمزيجٍ غريب من الرهبة والتوتر.

قالت بصوتٍ هادئٍ وعذب:

“صباح الخير أيها الطلاب. أنا المُدرِّسة سيرافينا فايلستريكس، وسأشرف على امتحانكم النظري اليوم”.

لم يستطع كايل إلا أن يحدق.

بدت كشخصية من رواية خيالية.

تابعت المدربة سيرافينا:

“سيختبر الامتحان معرفتك بنظرية السحر وتاريخه وتطبيقاته العملية. أمامك ساعة واحدة لإتمامه. تذكر، الأمر لا يتعلق بالحفظ فحسب، بل بالفهم أيضًا. لذا، فكّر جيدًا قبل الإجابة.”

لوّحت بيدها، وتناثرت أكوام من الأوراق في الهواء، وسقطت بترتيب على كل طاولة.

التقط كايل ورقة امتحانه وألقى نظرة على السؤال الأول. كان يتعلق بمبادئ تداول المانا، وهو موضوع درسه باستفاضة.

“حسنًا،” فكّر كايل وهو يلتقط قلمه. “هيا بنا.”

عندما بدأ الامتحان، ساد الصمت الغرفة. ابتسم كايل وهو يكتب إجابته قائلًا:

“ما هي المانا، وكيف تتدفق عبر جسم الإنسان؟”. كان قد قرأ عن هذا في الرواية. “المانا هي الطاقة التي تغذي السحر. تتدفق عبر الجسم عبر قنوات المانا، والتي تعمل كمسارات. يعمل جوهر المانا كمحور مركزي، حيث يخزن ويوزع المانا.” “اشرح الفرق بين نوى المانا منخفضة الرتبة ومتوسطة الرتبة.” فكر كايل للحظة قبل أن يكتب: “نوى المانا منخفضة الرتبة، مثل الحديد والبرونز والفضة، غير مستقرة وغالبًا ما تدمر نفسها عند موت الوحش. أما النوى متوسطة الرتبة، مثل الذهب والبلاتين، فهي أكثر استقرارًا ويمكن حصادها لاستخدامها في الأدوات والمحركات السحرية.” ” ما هي القوانين الثلاثة للحفاظ على المانا؟” نقر كايل بقلمه على المكتب، متذكرًا الإجابة. “1. لا يمكن إنشاء المانا أو تدميرها، بل تحويلها فقط. ٢. يبقى إجمالي المانا في نظام مغلق ثابتًا. ٣. تقل كفاءة المانا مع المسافة والتعقيد. ” لماذا يُعتبر السحر المكاني أحد أكثر أشكال السحر تقدمًا؟” فكر كايل للحظة قبل أن يكتب، “يتضمن السحر المكاني التلاعب بنسيج المكان نفسه، مما يتطلب دقة هائلة وتحكمًا في المانا. حتى الأخطاء الصغيرة يمكن أن تكون لها عواقب وخيمة.” ما هو دور نواة المانا في جسد الساحر؟ أجاب كايل بسرعة، “تعمل نواة المانا كنقطة تخزين وتوزيع مركزية للمانا. إنها تحدد قدرة الساحر ورتبته وإمكاناته السحرية الإجمالية.” اشرح مفهوم “رنين المانا” وأهميته في التعاويذ الجماعية. كتب كايل، “يحدث رنين المانا عندما يزامن العديد من السحرة ترددات المانا الخاصة بهم، مما يسمح لهم بدمج قوتهم لتعاويذ أقوى. إنه أمر بالغ الأهمية للسحر واسع النطاق، مثل الحواجز أو طقوس الشفاء.” **** بينما كان كايل يُحل الأسئلة، شعر بثقة متزايدة. كان الامتحان صعبًا، لكنه استعد جيدًا. وبحلول الوقت الذي وصل فيه إلى السؤال الأخير، كان يشعر بشعور جيد تجاه أدائه. “حسنًا،” فكّر كايل وهو يضع قلمه. “لم يكن ذلك سيئًا للغاية.” نظر إلى المُدرِّبة سيرافينا، التي كانت تُراقب الغرفة بهدوء. لفتت انتباهه وابتسمت له ابتسامة صغيرة مُشجِّعة. لم يستطع كايل إلا أن يبادله الابتسامة. **** استمر الامتحان بسلاسة، وشعر كايل بشعور متزايد بالإنجاز وهو يُراجع إجاباته. لقد بذل قصارى جهده، والآن حان وقت انتظار النتائج. كانت الأسئلة صعبة، لكنه كان واثقًا من أنه أجاب على معظمها بشكل صحيح. ومع ذلك،جزء صغير منه لم يستطع إلا أن يشعر بالتوتر قليلاً.

مع اقتراب الساعة من نهايتها، نهضت المدربة سيرافينا وخاطبت الحضور قائلةً: “انتهى الوقت أيها الطلاب. أرجوكم ضعوا أقلامكم وسلموا أوراقكم إلى الأمام.”

جمع كايل ورقة امتحانه وناولها للطالب الذي أمامه، فمرّرها إليه.

راقب كايل كومة الأوراق وهي تشق طريقها إلى مقدمة القاعة، وشعر بمزيج من الارتياح والترقب. انتهى الجزء الأول من الامتحان، وقد نجح.

ابتسمت المدربة سيرافينا بحرارة للصف وهي تجمع آخر الأوراق.

قالت بصوت هادئ ومطمئن: “لقد عملتم جميعًا بجد اليوم.

ستُنشر نتائج الامتحان النظري غدًا صباحًا. لكن في الوقت الحالي، لا تتراخوا الآن. سيُعقد الجزء التالي من الامتحان في قاعة الامتحانات الكبرى خلال 15 دقيقة.”

ساد الغرفة همسٌ من الدهشة والقلق.

رفع كايل حاجبه. “خمس عشرة دقيقة؟ هذا ليس وقتًا كافيًا للتحضير”، فكّر.

لكنه توقع، في النهاية، أن يأتي الامتحان العملي قريبًا. فأكاديمية سولفاين للسحر ليست معروفة بالتهاون مع طلابها.

تابعت المدربة سيرافينا: “ستختبر المرحلة التالية مهاراتكم العملية – قدرتكم على تطبيق ما تعلمتموه في مواقف واقعية. كونوا مستعدين لأي شيء. وتذكروا، هذه فرصتكم لإظهار قدراتكم الحقيقية.”

أومأ كايل برأسه، وقد انتابته موجة من الحماس.

****