Ar Novel
  • الرئيسية
  • قائمة الروايات
    • جميع الروايات
    • صينية
    • كورية
    • يابانية
    • إنجلزية
  • الروايات المنتهية
  • تواصل معنا
البحث المتقدم
  • الرئيسية
  • قائمة الروايات
    • جميع الروايات
    • صينية
    • كورية
    • يابانية
    • إنجلزية
  • الروايات المنتهية
  • تواصل معنا
  • أكشن
  • مغامرات
  • خيال
  • فنون قتال
  • رومنسي
  • كوميديا
  • حريم
  • شونين
  • دراما
  • المزيد
    • إتشي
    • بالغ
    • راشد
    • خيال علمي
    • خارق لطبيعية
    • سينين
    • غموض
    • جوسي
    • شريحة من الحياة
    • تراجدي
    • تاريخي
    • رعب
    • حياة مدرسية
    • شوجو
    • ميكا
    • نفسي
    • رياضي
    • منتهية
    • النوع
      • صينية
      • كورية
      • يابانية
      • إنجلزية
Prev
Next

106 - أستاذ الاغتيال - لماذا فعل الأستاذ دانتي؟ (3)

  1. الرئيسية
  2. قائمة الروايات
  3. البقاء على قيد الحياة في أكاديمية القتلة كأستاذ عبقري
  4. 106 - أستاذ الاغتيال - لماذا فعل الأستاذ دانتي؟ (3)
Prev
Next

الفصل 106: أستاذ الاغتيال: لماذا فعل الأستاذ دانتي…؟ (3)

———

سؤال مفاجئ أثارها، فقررت إليز اختباره.

“إذن تريدين مني رمي الكرة؟”

كانت قد سألت خادمتها، لوسي.

“نعم.”

“…لماذا؟”

“لا سبب. فقط افعليها.”

“همف. حسنًا. هاكِ!”

كان الموقع هو الفناء الخلفي لمبنى الأكاديمية.

رميت لوسي الخادمة الكرة.

تبعتها عيناها دون أن تدرك.

“إليز. لقد رميتها.”

“أوه.”

أولاً، ركضت وراءها. كان الركض ممتعًا. شعرت بحمل الكرة بالرضا. إعادتها لم تكن سيئة أيضًا.

“ها هي.”

لذا، سلمت الكرة مرة أخرى إلى لوسي.

“…؟”

لكن لماذا؟

لم يكن الشعور كما كان من قبل.

ذلك الإحساس بالإشباع—اختفى.

لماذا؟

“أوني. ارميها مرة أخرى.”

“مرة أخرى؟ حسنًا.”

“لكن هذه المرة… همم…”

عبست إليز وخدشت شعرها الوردي.

ما الفرق بين الآن وقبل؟

“امدحيني. قولي، ‘عمل جيد~’، هكذا.”

“ماذا؟؟”

“هم؟”

“لماذا بحق الجحيم سأفعل ذلك…؟ قول ‘عمل جيد’ لجلب كرة هو شيء تفعلينه مع كلب.”

“أوه، صحيح؟”

بدأت تشعر بالغرابة مرة أخرى. لكنها سألت على أي حال. من أجل المديح.

“…لا يصدق. لماذا أفعل هذا…؟ على أي حال، حسنًا. جاهزة؟”

“نعم.”

“هاكِ!”

رميت لوسي الكرة. ركضت إليز وراءها وأعادتها.

“أه، أم. عمل جيد…!”

“……”

“هاكِ، هاكِ، أيتها الحلوة. إليز الصغيرة…! فتاة جيدة، فتاة جيدة!”

كانت لوسي مرتبكة قليلاً. لم تكن متأكدة إن كان هذا صحيحًا، لكنها فعلته على أي حال. وبينما كانت تفعل ذلك، عانقت إليز وربتت على رأسها—واقفة على أطراف أصابعها بسبب فرق الطول.

“همم…”

لكن إليز فكرت—

لا شيء مميز.

بالتأكيد، كان شعورًا لطيفًا.

أن تُعانق وتُربت هكذا—شعرت وكأنها محبوبة، وكان ذلك لطيفًا، بالتأكيد.

لكن… ذلك الشعور. تلك الإحساسية المتفجرة، مثل الألعاب النارية التي تنطلق داخلها—

ذلك الشعور الذي جعلها تريد الركض والقيام به مرة أخرى—

كان مفقودًا.

“لماذا الأستاذ دانتي مختلف…؟”

كان هذا التمييز الغريزي الذي يصنعه نسل الوحوش: بين “أولئك الذين يمكن أن يكونوا سيدًا” و”أولئك الذين لا يستطيعون.” لكن إليز لم تكن تعرف ذلك.

كل ما كانت تعرفه هو—غداء اليوم كان أضلاع لحم الخنزير.

“لذيذ.”

“أليس كذلك؟”

فكرة أنك بعد أكل اللحم، تُترك مع العظام—يا لها من عبقرية.

ماذا كانت الإمبراطورية تفعل حتى الآن؟

لماذا لم يحصل الشخص الذي اخترع هذا على جائزة أوبيل للسلام؟

***

خواكين هيلافان.

خريج معهد ظل القمر.

بعد محاولتين فاشلتين للاغتيال في يومه الأول في العمل، أصبح ممتعضًا وخطط لاغتيال بالوكالة.

ثم، حتى تلك المحاولة فشلت. تم القبض عليه. تلقى العقوبة التأديبية رقم 9.

قاطع الدروس لفترة. ثم بدأ في أداء الخدمة المجتمعية بجد لتجنب الطرد بسبب تراكم عقوبة 2.9 نقاط.

هذا كثير، تذكرته.

【خواكين: “الآن فقط أستطيع أخيرًا اغتيالك.”】

كان الهدف على ما يبدو “اغتيال الأستاذ.”

كنت أعتقد أن الأمور قد تهدأ قليلاً مع استراحة الفصل الدراسي، لكنني لا زلت أستاذًا في قسم الاغتيال.

الفرق الآن هو—لم أعد أعتمد على الحظ أو أسمح لنفسي بأن أُجرّ بشكل عاجز.

وفقًا ل[الخريطة الصغيرة]، كان خلفي، فوق شجرة.

بدأت أمشي ببساطة.

متابعًا حركاته.

【خواكين: “لا تقترب كثيرًا… قد يلاحظ، مثل المرة السابقة. لا يمكن أن يحدث ذلك. يجب أن أضع كل ما لدي في هذا الاغتيال.”】

كان، بشكل مفاجئ، يأخذ هذا بجدية كبيرة.

【خواكين: “المسافة، التنفس، العمل بالقدم… ركز.”】

【خواكين: “حواس ذلك الرجل وحشية.”】

【خواكين: “ابقَ متوترًا. المزيد من التوتر.”】

كل ذلك بدا لي غريبًا نوعًا ما.

ماذا كنت قد صرخت عليه من أجله في ذلك الوقت؟

لأنه لم يأخذ الاغتيال بجدية.

لكنه الآن كان مختلفًا.

【خواكين: “اليوم هو اليوم.”】

【خواكين: “كنت أنتظر هذا اليوم.”】

يبدو أنه قد أعدّ جيدًا.

لكن ماذا، بالضبط؟

تخصصه الرئيسي كان [التخفي]، مع [الرمي] كدعم.

إذا كان الرمي… قد أحتاج إلى توخي الحذر قليلاً.

『تزوير العالم: تزوير الشكل [دانتي]』

بينما كان جسدي مخفيًا بالشجرة، فعّلت [وهمًا] ليستمر دانتي المزيف في المشي إلى الأمام.

وأكدت ما كان معلقًا من إصبعه.

*「نجمة الحاصد Ω»-خاتم الموجة [نادر، وصمة]

مفاجئ. خاتم [وصمة].

وليس أي خاتم—واحد من نجمة الحاصد Ω.

“…الوغد جاء مستعدًا حقًا.”

من أين حصل على ذلك بحق الجحيم؟ أتصفح دار المزادات بانتظام ولم أرَ قائمة بذلك.

مثير للإعجاب. كان عليّ أن أعترف بذلك.

كان هناك سبب لذلك.

“نجمة الحاصد Ω هي المضاد ل[الوهم].”

“نجمة الحاصد Ω” ترمز إلى “النهاية”. تتعلق بالعديد من الأشياء المتعلقة بالنهايات—

مثل منجل الحاصد الخاص بالأستاذة أنجيلا 「الحاصد القاتم Ω».

أو عقيدة الإمبراطورية الروحية، “اذهب إلى العالم Ω”، التي تعلم أن تسليم قلبك في نهاية المعاناة يؤدي إلى التحرر.

“ويتضمن قدرات وخيارات عديدة تزيد بشكل كبير من الإنتروبيا.”

الإنتروبيا هنا تعني—فقدان النظام.

زيادة الإنتروبيا بسرعة تشبه:

الحبر يذوب في الماء بسرعة البرق. حرارة العالم تصبح موحدة فجأة.

والاهتزازات أو الانفجارات هي من بين أكثر محفزات الإنتروبيا كفاءة.

تلك الأشياء يمكن أن تدمر الأوهام—التي هي بنى سحرية منظمة بدقة فائقة—بشكل شبه فوري.

“ببساطة، موجة [وصمة Ω] المنبعثة من ذلك الخاتم تشبه مخالب تخدش الفضاء بأكمله بلا توقف.”

في اللحظة التي يفعل فيها الوصمة على ذلك الخاتم، سيتحطم أي [وهم] ضمن نطاق معين.

الاستنتاج: حصل خواكين على ذلك الخاتم النادر لإبطال [وهمي].

【خواكين: “سأغتالك، أستاذ دانتي.”】

لكن هناك شيء غير صحيح.

بالتأكيد، أنا متخصص في [الوهم]. لكن علنًا، ليس هذا هو الشيء الوحيد الذي أُعرف به، أليس كذلك؟

يعتقد الناس أنني قوي بشكل لا يصدق—قادر على استخدام [السحر] و[سيطرة الشفرات].

فلماذا يعتقد أن كسر [وهمي] فقط كافٍ لقتلي؟

“وعلاوة على ذلك…”

كان هناك خبر سيء آخر لخواكين.

لقد قدرت أن إخراج ذلك الخاتم حوالي [0.650].

لكن لتحطيم 『تزوير العالم』 الحالي حتى مع الاهتزاز أو الانفجار، سيحتاج إلى [وصمة] بقوة على الأقل [1.900].

بمعنى آخر، حتى مع التوافق المفضل، فإن الفارق الخام في الحجم يعني أن ذلك الخاتم لن يعمل عليّ.

“…حسنًا، لا يهم. سواء نجح أم لا. هذا ليس المهم الآن.”

هذا جيد فعلاً.

كنت بحاجة إلى مزيد من تجربة القتال الحي على أي حال.

***

كان لدى خواكين ثقة في [تخفيه]. خاصة مهارات حركته أثناء الاختفاء—كان يعتبر نفسه الأفضل في معهد ظل القمر.

بينما كان يتنقل من شجرة إلى أخرى، ظل غصن واحد ثابتًا بشكل غير طبيعي.

ثم توقفت خطوته—لأن الأستاذ دانتي أبطأ.

“الآن هو الوقت.”

أخيرًا، عندما توقفت تمامًا، تفعّل الخاتم—[وصمة] نجمة الحاصد Ω اشتعلت بالحياة.

―― .

طنين غريب، وبدأ العالم يتموج.

حتى أنه خدش جلد خد ويدي خواكين.

الآن تم إغلاق [وهم] الأستاذ دانتي. بثقة تامة، قفز خواكين من الشجرة.

“هذه هي النهاية، أستاذ دانتي.”

شا-شينغ—

مع زوج من «شوكر الرعد» ذي السبع طبقات معلق من كلتا يديه، تحدث خواكين.

“يبدو أنك علمت أنني كنت أقترب. لكنك لم تتوقع استراتيجيتي.”

“……”

“أوهامك الآن مغلقة تمامًا. والآن، سأبدأ الاغتيال. أي كلمات أخيرة؟”

“……”

استدار الأستاذ دانتي لمواجهته.

تمامًا كما في اليوم الأول.

ينظر إليه من الأعلى كما لو كان [متحديًا] نبيلاً، أو دوقًا أو ملكًا.

لكن خواكين قد رأى من خلال تلك التمثيلية.

“إن لم يكن، سأقتلك.”

لم يضرب فورًا لأنه كان فضوليًا إذا كان لدى دانتي بيان أخير.

لكن ذلك لم يعد مهمًا.

ألقى خواكين شوكره كالبرق.

وفي نفس الوقت، اندفع باستخدام [عمل القدم].

إذا تفادى دانتي، ستصيبه الركلة. إن لم يفعل، ستصيبه الشوكر.

لم يكن لدى خواكين شك في التركيبة.

في النهاية—

طارت قبضة نحوه.

ضرب!!

انحرف رأسه إلى الجانب. طار خواكين، بينما كان دانتي قد أمال رأسه لتفادي الشوكر.

“ها؟؟”

تدافع للوقوف. كان عقله يفرغ.

ما الجحيم؟ ألم تكن إحصائياته الخام منخفضة؟

تلك الحركة للتو—

“خواكين هيلافان.”

ثم تحدث الأستاذ دانتي.

“هل هذا اغتيال أستاذ؟”

برأس مذهول، فعل خواكين ما يفعله دائمًا—شد عضلات ظهره لينفخ جسده. من العادة.

“نعم. وماذا. ماذا ستفعل حيال ذلك. ها؟”

لكن بعد الكلام مباشرة، شعر بشيء غير صحيح.

كانت شفتا الأستاذ دانتي قد انحنت قليلاً.

هل… ابتسم للتو؟

“إذن هو كذلك. اغتيال أستاذ.”

تحرك دانتي، منخفضًا وضعيته.

“مفهوم.”

ومع ذلك، استؤنف القتال. ألقى خواكين الشوكر، عوج مساراتها، غمرها بالمانا من خلال خيوط دقيقة. كانت هناك انفجارات صغيرة، وبرق متطاير.

لكن الأستاذ دانتي تفادى كل شيء وكأنه لا شيء. صد، ركل، لكم.

كل ضربة كانت ثقيلة. كان الفارق في الحجم واضحًا. كان وجهه يتشقق. فكه يلتوي.

كراك!

غرست قبضة في أمعائه. “جوك!” خرج الهواء من رئتيه. ضربة في الكبد.

“خ… هاهك…”

شعر وكأن كل دمه يُستنزف. فرغ رأسه. أجبر نفسه على الوقوف واستخدم [عمل القدم] للتراجع.

شعر بشيء غير صحيح.

هل كان ذلك لأن دانتي قوي؟ هذا أيضًا—لكن أكثر من ذلك، كان هناك شيء آخر.

شعر وكأن الأوهام تتلألأ داخل وخارج. كان يتفادى لكمة إلى اليمين، فقط لتصيبه اللكمة الحقيقية من اليسار.

“…هاه، هاه… اللعنة… ما هذا…؟”

شينغ!

بعد استنفاد كل الشوكر العشرين، أخرج خواكين خنجرًا.

لكن الأمر كان ميئوسًا منه. مستواه في القتال القريب كان بعيدًا عن العظيم.

مشى دانتي إلى الأمام بخطوة نبيلة.

فزع خواكين وصرخ.

“ما الجحيم! ما الذي يحدث هنا!؟”

“ماذا.”

هذا ليس ما قاله [وحي] النجمة. لماذا؟

لماذا الأستاذ دانتي… قوي لهذه الدرجة؟

ضرب!

ركلة في الوجه. صرخ خواكين.

“اللعنة!! أ-أستاذ دانتي! كيف بحق الجحيم تستطيع القتال هكذا؟!”

“ماذا تقصد؟”

“أنت ضعيف! إحصائياتك البدنية سيئة!! جئت إلى هنا عارفًا بذلك!!”

“؟؟”

عبس دانتي.

ثم سأل باندهاش حقيقي:

“كيف يمكن لقاتل ضعيف أن يُعيّن أستاذًا أول؟”

“آه… ه-هذا…”

“لا بد أنك كنت تحلم وحدك.”

فتح فم خواكين.

لقد أخبرته النجوم. لقد تبعه بالضبط. لقد استثمر أشهرًا في هذا الاغتيال.

لم يكن من المفترض أن يفشل.

فلماذا كان دانتي قويًا لهذه الدرجة؟

“…اللعنة! لا تعبث بي!!”

صرخ خواكين واندفع.

فقط ليُصدم بجدار غير مرئي، وتتكسر صدره في منتصف الهواء.

ضرب!

كان دانتي قد ركله في الوجه.

وحتى عندما شد خواكين أسنانه وهاجم عشرات المرات الأخرى، في كل مرة كان يُضرب—رأسه ينقلب، عينه تنتفخ، أنفه ينزف، وأسنانه تسقط.

“استسلم. لقد فشل اغتيال الأستاذ الخاص بك.”

“لا! سأغتالك! سأ—!!”

بصرخة محمومة، اندفع.

في اللحظة التالية، سُحق وجهه في التراب.

حاول رفع رأسه، لكن الأرض الرطبة قبلت خده مرة أخرى.

كان الأستاذ يدوس على رأسه.

“استسلم.”

“ن-ن—”

حتى الآن، حاول خواكين المقاومة.

ثونك.

طُعن شفرة في الأرض أمام عينيه مباشرة.

كان مصدومًا لدرجة أنه لم يستطع حتى النطق.

“هذا يكفي. لقد ذهب هذا بعيدًا جدًا، خواكين هيلافان.”

صوت بالغ صلب.

كسرت إرادة خواكين.

“هذه هي المرة الثالثة التي ترفع فيها شفرة ضدي.”

ومباشرة بعد تلك الكلمات—

بدأ خواكين يشعر بألم لا يُطاق من الوجود.

لأنه كان يعرف ما سيأتي بعد ذلك.

اترك الفصل. أنت دودة كسولة. سيُهينه. يذله. يسحق كبرياءه. هذا ما كان الأستاذ دانتي يفعله دائمًا.

هكذا فكر.

لكن بعد ذلك—قال دانتي:

“لقد تحسنت.”

فتحت عينا خواكين على مصراعيهما.

…ماذا؟

لم يكن ذلك منطقيًا.

كان هذا فشلاً، مثل من قبل.

لكن… تحسن؟

“كان هناك إخلاص في اغتيالك. واكتسبت تجربة قتالية مفيدة بفضلك. لذا لن أرد أكثر من ذلك.”

خواكين، ضائع في الارتباك—

شعر بشيء غريب.

هل يمكن أن يكون…

الأستاذ دانتي، كأستاذ—

طوال هذا الوقت… كان يقول تلك الأشياء لمساعدته على النمو كقاتل؟

ربما… لقد أساء فهم الأستاذ دانتي… ربما كان في الواقع جيدًا—

“خواكين هيلافان.”

“نـ-نعم، سيدي…”

“لقد حاولت اغتيالاً خارج وقت الفصل. كان تنفيذه سيئًا، لكنك اعترفت بذلك بنفسك.”

“…ها؟”

رمش خواكين.

انتظر.

ذلك الشعور الدافئ… اختفى فجأة.

ما ال—

كان هناك شيء غير صحيح.

“ستتلقى عقوبة 0.5 نقطة،” قال دانتي، مادا يده.

“وسأصادر الخاتم.”

في النهاية، خواكين—بعد مصادرة خاتمه—كانت لديه فكرة.

كان أحمق لشعوره بالتأثر ولو للحظة.

“لذا لهذا ابتسم—كان يخطط لأخذ خاتمي.”

تلوّت أحشاؤه.

الوغد اللعين، الأستاذ دانتي!!

“غرررررر!!”

لكن خواكين تخلص بسرعة من اليأس.

لأن الاستسلام يعني التوقف عن كونك إنسانًا.

التوقف هنا يعني أنه لن يستطيع أبدًا اغتيال دانتي.

وذات يوم، على فراش الموت، مع مارينا ممسكة بيده، في لحظة راحة أبدية وبركة هادئة، كان يعرف أنه سيتأسف. أنه لم يرَ ذلك الاغتيال حتى النهاية.

وكان ذلك سيكون غير مقبول.

“اسمي خواكين هيلافان.”

ابتسم كرجل وأقسم:

“…لن أستسلم أبدًا.”

يستمر اغتيال خواكين.

Prev
Next

التعليقات على الفصل "106 - أستاذ الاغتيال - لماذا فعل الأستاذ دانتي؟ (3)"

0 0 التصويتات
التقييم
Subscribe
نبّهني عن
guest
guest
0 تعليقات
Oldest
Newest Most Voted
Inline Feedbacks
عرض جميع التعليقات
البحث المتقدم

ربما يعجبك ايضاً

My Clones
قامت حيواناتِ المستنسخة بزراعة فنون قتالية منخفضة المستوى حتى أصبحت فنون قتالية خالدة
03/03/2023
600
الجميلة والحارس الشخصي
27/12/2020
The Extra’s Survival
البقاء على قيد الحياة كشخصية إضافية
26/06/2022
Fishing-the-Myriad-Heavens
الصيد في السماوات الا معدودة
25/04/2022
  • قائمة الروايات
  • تواصل معنا
  • سياسة الخصوصية

جميع الحقوق محفوظة لأصحابها ArNovel ©2022

wpDiscuz