642 - في حجرة الدراسة
الفصل 642 في حجرة الدراسة
قالت ريزي: “في بعض الأحيان أعتقد أنك تغضبني عن قصد لذلك أعاقبك وستقضي بعض الوقت معي”.
“هذا هو هدفي حقًا لكنني لا أفعل أي شيء عن قصد. أيضًا شكرًا على انتظاري في الفصل.”
“لم أكن في انتظارك. لقد جئت فقط للتحقق مما إذا كنت قد عدت أم لا.”
هز رودي كتفيه قائلاً: “كان من الممكن أن تأتي وتدقق في الحمام”.
تنهد!
تركت ريزي الصعداء ودخل الفصل. سارت نحو النافذة الزجاجية المفتوحة واستندت عليها. فعل رودي الشيء نفسه واتكأ على نفس النافذة ولكن على الجانب الآخر.
نظروا إلى الخارج إلى الملعب حيث كان الطلاب يتجمعون من أجل البطولة الرياضية.
رفع رودي جبينه وسأل بفضول “لا يبدو أنك غاضبًا في الواقع لأنني لم أعود خلال دقيقتين. هذا يعني شيئين ؛ إما أنك تشعر بخيبة أمل كبيرة في داخلي لدرجة أنك لا تهتم بعد الآن أو أنك نبحث أيضًا عن فرصة حتى نتمكن من قضاء الوقت بمفردنا معًا “.
نقلت ريز نظرتها من الملعب إلى رودي دون تحريك رأسها.
“لماذا أحتاج لقضاء الوقت معك؟”
“لأننا شركاء في الجريمة … أو بالأحرى في الخيانة.”
“كنت تكذب بشأن ذلك أيضًا”.
“همم؟”
“عندما كنت غائبًا سألت أليس ذلك اليوم ووجدت أنك لا تواعدها.” عينت ريز عينيها وقالت: “لقد استخدمتها كذريعة لتخدعني في التفكير في أنني أرتكب ذنبًا كبيرًا”.
“لا لم أكذب عليك بشأن ذلك. بصراحة لن أفعل شيئًا كهذا.”
“إذن أنت تقول أن أليس كذبت علي؟”
“ماذا سألتها بالضبط؟”
سألتها “كيف حال كل شيء بينك وبين رودي؟” ونظرت إلي وكأنني فعلت شيئًا فظيعًا لها ثم أجابت: “لا شيء يحدث” فما الذي يعني أنك لن تخرج معها؟ ”
“لا أعتقد أن هذا ما كانت أليس تحاول قوله. إنه سوء فهم.”
كانت أليس تدرك جيدًا أن رودي كانت معجبة بريس وأرادها أن تنضم إلى حريمه لذلك لن تحاول أبدًا معارضة فكرة من شأنها أن تنفر ريزي.
أعرف أن أليس لا تحب ريزي لأنها تعتقد أنها قاسية وتسيء استخدام القوة معي لكن هذا ليس هو الحال. كنت آمل أن يبدأوا في التوافق لكن أعتقد أن الأمر سيستغرق بعض الوقت.
“إذا كنت تكذب علي فأنا أقسم أنني سأغضب منك ولن أتحدث معك مرة أخرى”.
“لست بحاجة إلى الكذب على الأشخاص الذين أهتم بهم. بالتأكيد سأخفي الأشياء من أجل المستقبل لكن هذا ليس كذبًا.”
“لم أرَك أنت وأليس تتصرفان كزوجين على الرغم من ذلك. مثل هناك العديد من الأزواج في المدرسة لكنكما تبدوان كصديقين عاديين ،” قالت ريزي.
“ربما لأنك تريد أن تراها بهذه الطريقة؟”
“ماذا يعني ذلك؟”
“ربما لا تريدين رؤية أليس وأنا كزوجين لأنكما غيوره؟” هز رودي كتفيه.
“لماذا أشعر بالغيرة؟ وإذا كنت غيورًا حقًا من علاقتك مع أليس فلماذا أساعدك في ممارسة التقبيل معي؟ في الواقع سأحاول إفساد علاقتك بها.”
“أنا أغشها معك فهذا يعتبر إفساد العلاقة”.
“لكنني أفعل ذلك لمساعدتك.”
“فضولي فقط إلى أي مدى أنت على استعداد للذهاب لمساعدتي؟” سأل بنظرة حكم على وجهه.
“همم؟”
“لقد قبلنا. لكن ببطء سأضطر إلى تعزيز علاقتي مع أليس. سنفعل المزيد من الأشياء ونمارس الجنس في النهاية. هل تسمح لي أيضًا بممارسة الجنس معك؟” سأل بفضول ولكن بهدوء.
“إذا … إذا كان ذلك سيساعدك على التحسن في ممارسة الجنس مع أليس فهذا من شأنه أن ينقذ علاقتك … بالتأكيد سأفعل ذلك …”
‘إنها مثل جين تمامًا. كانت جين تستخدم رفاهية رياس كذريعة لتكون معي وهنا تستخدم ريزا علاقتي كذريعة لتكون معي. أريدهم أن يكونوا صادقين بشأن مشاعرهم حتى أتمكن أيضًا من ذلك قال رودي داخليًا.
“كما تعلم كنت سأكون أكثر سعادة لسماع ذلك إذا أردت ممارسة الجنس معي ليس لإنقاذ علاقتي مع أليس ولكن لأنك أردت ذلك.”
“…”
أمسك رودي يدي ريز في يديه وقال “ريزي … أنا أحبك. لقد اعترفت لك بحبي من قبل لكن ربما كنت تعتقد أن هذه مزحة أو عذر لكنها ليست كذلك.”
احمرار وجه ريز قليلاً بعد سماع ذلك.
“أنا أحبك حقًا. وماذا عنك؟”
“لا أستطبع.” حاولت ريزي سحب يديها من قبضة رودي قائلة: “أنا معلمة وأنت تلميذي! من غير القانوني أن تكون لنا علاقة.”
“هذا ليس مخالفًا للقانون عندما لا تكون مدرسًا بدوام كامل بعد. وأنت مستعد لممارسة الجنس معي بصفتي أستاذي ولكن ليس كعشيقي؟ تعال يا ريزي. فكر في عذر أفضل إذا كنت تريد إقناعي “تنهد بسخرية.
“ماذا عن أليس؟ هل ستخدعها؟”
“مرة أخرى كنت على استعداد لمساعدتي ولكن ليس لتكون معي؟”
“هل سترمي أليس بعد استخدامها؟ لا يمكنك فعل ذلك.”
“وأنت بخير معي هجائي بعد استخدامك كلعبة تدريب؟”
“…”
“ريزي لن أتخلص من أي شخص. أنا لا أستخدم أحدًا. ولن نغش في أي شخص. سأخبرك بكل شيء ولكن أجبني أولاً. هل تحبني؟”
“ولكنها…”
“لا لكن أو أعذار. لديك خياران فقط إما أن تقول نعم أو لا. ولا لن أعطيك الوقت للتفكير في الأمر. أنت تعرف الإجابة بالفعل لكنك لست صادقًا مع مشاعرك.
أنا آسف ولكن ليس لدي خيار آخر سوى دفعك – إجبارك عمليًا – للحد من الإجابة على سؤالي. لا تفكر في أي شيء آخر. لا تفكر في الظروف أو القواعد أو أيا كان. فقط فكر في نفسك وكن صريحًا. ريزي هل تحبني أم لا؟ “
التعليقات على الفصل "642 - في حجرة الدراسة"
ربما يعجبك ايضاً
