26 - نظام التعليم

بعد الوليمة، قام ريز بأداء جزء الصفقة مع الكونت تيثرسويست عن طريق تزويده بخطة بلوprints للمقاليع. طلب ريز منه إرسال أشخاص إلى بيدفورد لتعليمهم كيفية تشغيل المقاليع.

إنه لا يرغب في إرسال فريقه التقني إلى مقاطعة تيثرسويست لأنه يحتاج إليهم هنا.

سلم الكونت تيثرسويست رسميًا حق الحكم على دوربوتس وتوركسي إلى رينتوم. أما بالنسبة لاعتراف الملك، فقد وافق على الفور.

‘ظن الملك أنه يمكنه الحصول على المقاليع الآن من خلال تيثرسويست. لهذا السبب يوافق على نقل ملكية المدينتين. نفس الشيء بالنسبة للنبلاء الذين أثاروا ضجة حول ملكية أراضي جالكيس السابقة. أغلقوا أفواههم هذه المرة.’ يستطيع ريز رؤية اتجاه تفكيرهم.

ربما يعتقدون أنه غبي لتخليه عن ميزته. إنهم لا يعرفون أن المقاليع كانت مجرد بداية.

قام الكونت تيثرسويست أيضًا بأداء جزء الصفقة عن طريق الإعلان عن خطوبة ريز وثيودورا. وفقًا لريتشارد، كان الكونت تيثرسويست يعقد وليمة وحفل شاي بانتظام لنشر الأخبار.

كل الضجة التي حدثت بسبب ذلك لا تزعج ريز على الإطلاق. هناك العديد من الأشياء التي يحتاج إلى القيام بها.

الآن، بدأ بناء الميدان الحكومي. تم ترقية قاعة المدينة في كل مدينة وبلدة. كل هذا المشروع يكلف الكثير من المال ولكنه ضروري.

يشعر ريز

بأنه حان الوقت للبدء في التخطيط للتعليم للناس. يستغرق الأمر وقتًا طويلاً لرؤية نتائج التعليم في المجتمع. كلما تم تنفيذه في وقت أقرب، كلما كان أفضل.

خطته هي تقسيم المستوى التعليمي إلى أربع مراحل:

المدرسة الابتدائية (6 سنوات)

المدرسة المتوسطة (3 سنوات)

المدرسة الثانوية (3 سنوات)

الجامعة

باستثناء الجامعة، لا يحتاج الناس إلى دفع ثمن المراحل الثلاث الأخرى.

يخطط لفرض رسوم مرتفعة على مستوى الجامعة، وإعداد منحة دراسية وتحديد نسبة دخول للجامعة. يمكن لأفضل الأفضل فقط الدخول إلى الجامعة.

السبب في ذلك هو أنه يريد تقييد عدد خريجي الجامعة. لا يريد أن تصبح الجامعة مصنعًا ينتج خريجين بشكل جماعي. سيقلل فقط من قيمة الخريجين.

في حياته السابقة، كانت قيمة خريجي الجامعة منخفضة للغاية حتى أن معظمهم كانوا يعانون من الأجور المنخفضة. باستثناء بعض أرباب العمل، يعتبر الأغلبية منهم الخريج سلعة رخيصة يمكن استبدالها.

إذا انسحب شخص واحد، سيأتي عشرات الآخرين للمقابلة في اليوم التالي.

ثانيًا، فهو ليس كافيًا لمنح التعليم العالي مجانًا للناس. هو بالفعل يخطط لجعله مجانيًا للمراحل الثلاث الأولى. يجب أن يعمل الناس بجد إذا أرادوا الدخول إلى الجامعة.

سيصبح الناس غير ممتنين إذا استمروا في الحصول على ك

ل شيء دون الحاجة إلى بذل أي جهد.

ثم يقرر منهجية كل مرحلة. تركيز خطته التعليمية هو زيادة المعرفة في العلوم والأحياء والكيمياء والرياضيات والهندسة وكذلك غرس الولاء لعائلة رينتوم منذ الطفولة.

التعليم هو أفضل وسيلة لغسل الأدمغة للجماهير.

قضى ريز حوالي شهر ونصف الشهر لا يفعل شيئًا سوى كتابة محتوى المنهج من المستوى الابتدائي إلى المستوى الثانوي.

إنها مهمة صعبة لاستدعاء الأشياء التي تعلمها منذ وقت طويل. يحتاج إلى كتابتها وتنظيمها وتجميعها.

أما بالنسبة لمستوى الجامعة، فهو يعرف فقط منهج هندسة البناء. بالنسبة للمجالات الأخرى، ليس على عجلة من أمره لإكمال منهج الجامعة.

لن يقوم ببناء جامعة على الفور. إنه أمر غبي تمامًا بناء جامعة عندما يكون أكثر من ثمانين في المئة من سكانك أميين.

“أخيرًا!!! تمكنت من الانتهاء من كتابة المنهج”, كاد يبكي من السعادة. لقد كانت عذابًا خلال شهر ونصف المنتهية.

كانت بضعة أيام قبل بداية العام الجديد ولكن ريز لديه مشكلة أخرى يجب حلها.

“الآن بعد الانتهاء من كتابة المنهج، حان الوقت لتصميم آلة الطباعة”, يعلم ريز أنه إذا أراد الترويج للتعليم، فإن آلة الطباعة أمر مهم.

في الوقت الحاضر، المعرفة هي ملكية لعدد قليل من الناس. قبل وجود آلة الطباعة، يحتاج الشخص إلى نسخ الكتاب ي

دويًا ليوزعها. هذا أمر محدود للغاية.

“أنا لست مهندسًا، لكنني يجب أن أجرب.”

بدأ ريز في تصميم آلة الطباعة. قضى ساعات وساعات لرسم التخطيط واختيار المواد. في النهاية، تمكن من تصميم آلة طباعة نموذجية.

“آمل أن يكون ذلك كافيًا لتلبية احتياجات النشر الأساسية.”

بعد العمل الشاق، أصبح لديه آلة طباعة ويمكنه البدء في نشر المعرفة بسرعة.

وهكذا، بدأت رحلة ريز في تعليم الناس وتغيير المجتمع تدريجيًا. الطريق طويل وصعب، ولكنه عازم على تحقيق رؤيته لمستقبل أفضل.

في الوقت الحالي، يقرأ ريتشارد خطة ريز للتعليم. كان المكتب هادئًا، ويمكن سماع صوت تحريك الورق فقط.

“أليس لديك خطط لبناء جميع أنواع المدارس؟”، سأل ريتشارد.

“لا، بالطبع لا. سنبدأ بالمدرسة الابتدائية أولاً ولكنني أخطط لبناء مدرسة ابتدائية في كل مدينة. يمكن للأطفال من سن سبع سنوات الالتحاق بها”، أجاب ريز.

“ابدأ بمدينة بيدفورد أولاً، فأداتك الزراعية قد حررت الكثير من القوى العاملة هنا. لا تزال المدن الأخرى لم تنفذ أداتك بالكامل حتى الآن”، اقترح ريتشارد.

“هل هناك شيء آخر، يا أبي؟”

“هذه الآلة الطباعة…”

“لا تقلق يا أبي، لا أخطط لنشرها”، يعرف ريز ما يشعر به والده من قلق.

“جيد، إذا لم نتمكن من السيطرة على هذه الآلة، ستكون النتائج كارثية”، ريتشارد ارتاح بعد أن رأى ريز يدرك تأثير اختراعه على المجتمع.

عندما وصل ريز إلى الباب، ذكّره والده قائلاً: “أوه، شيء آخر. لا تنس أن صفك سيبدأ في العام القادم”.

أكتفى ريز بالإيماءة برأسه وغادر المكتب. يريد أن يستريح في أسرع وقت ممكن.

كان رأسه يؤلمه جدًا حتى أنه انتهى بإضاعة الأيام الأخيرة من العام 299 في التكاسل.

أحيانًا يحتاج الإنسان إلى استراحة قصيرة بعد فترة طويلة من العمل الشاق.